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1. Von der Völkerwanderung bis zum Westfälischen Frieden - S. uncounted

1902 - Leipzig : Hirt
  • Autor: Christensen, Heinrich
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Töchterschule, Lehrerinnenseminar
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mädchenschule, Lehrerbildungsanstalten
  • Schulformen (OPAC): Evangelische höhere Mädchenschule, Evangelisches höheres Lehrerinnenseminar, Höhere Mädchenschule, Lehrerinnenseminar
  • Inhalt Raum/Thema: Europäische Geschichte
  • Inhalt: Zeit: Mittelalter, Neuzeit
  • Geschlecht (WdK): Mädchen
  • Konfession (WdK): Evangelisch-Lutherisch
V -xv-yr=<i Empfehlenswerte Schriften \' geeignet als 1 Geschenke, Prmien und fr Schutibliotheken. Zu beziehen durch jede Buchhandlung; fehlen solche Beziehungen, so liefert gegen Einsendung des Betrags postfrei die Verlagsbuchhandlung von Ferdinand Hirt & Sohn in Leipzig. V Kriegsschiffe des Kroen Kurfrsten. Probe der kleineren Abbildungen in: lunfpr 19ri>1tf?prr Di Entwicklung des preuischen Staates, insonderheit unter -1-2_-1-1 der zwei hundertjhrigen Knigs Herrschaft der Kohenzouern, von L. Koffmeyer. Ein starker Oktavband (376 S.) mit 165 Abbildungen. Skizzen und Plnen im Text, sowie 7 farbigen Karten. Geheftet 3 Jt. In Prachtband iflr An greren derartigen Werken ist kein Mangel; aber ein Werk, das wie ..Unser Preußen" fr geringen Preis sowohl eine lckenlose, fesselnd geschriebene Geschichte Preuens, als auch eine Flle wirklich guter Abbildungen und Karren bietet, gab es unseres Wissens bisher noch nicht. Es ist damit ein ebenso interessantes wie lehrreiches Werk fr die reifere Jugend und zugleich ein recht beachtenswertes Familienbuch und Bibliothekwerk geschaffen worden. Der deutschen Jugend, dem deutschen Volke und dem deutschen Heere ist zugeeignet: r Geschichtliche und militrische Bilder von der Entwicklung der beutfd)en Wehrkraft. Unter Mitwirkung militrischer Fach-mmter geschildert von (Dekor Hcker und Arnold Ludwig. Mit der 100 Abbildungen und Schlachtplnen, sowie einem Anhang von Armeemrschen. 2. Auflage. Geheftet 6 Ji. Prachtband 8 M. i*T Se. Maj. der Kaiser geruhten eine grere Anzahl Kzemplare dieses Werkes anzukaufen, um ste zu persnlichen Heschenken zu verwenden. 1^ri>tbs>rfi>rftirrfrfi>tn Lebensbilder unserer Hohen,ouernkatser. Teutschlands yugen6 flelutbmet von . Hoffmeyer. Mit zahlreichen Abbildungen. Gebunden 75 3f. Bei Partien von 20 Exemplaren an 65 Sf. T Verdient weiteste Verbreitung zu finden! Man wolle auch Funote Seite 6 einsehen, 'ihm 1
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T39: [Jahr Million Geld Mark Arbeiter Arbeit Zeit Summe Staat Thaler], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T36: [Million Mark Jahr Geld Thaler Mill Summe Wert Gulden Pfund], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn]]
  • TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital], T147: [Jahr Erfindung Buch Gutenberg Buchdruckerkunst Johann Mainz Zeit Buchstabe Jahrhundert]]
  • Extrahierte Personennamen: Ferdinand_Hirt Ferdinand L._Koffmeyer Arnold_Ludwig Ludwig
  • Extrahierte Ortsnamen: Leipzig
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  • Strukturtyp: Volume, Supplement
  • ntokens: 313
  • nsentences: 26
  • Seiten-ID: 123_00000143

2. Geschichtswiederholungen in Fragen und Antworten - S. uncounted

1914 - München : Hugendubel
  • Hrsg.: Joachimson, Paul
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch, Schülerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schulformen (OPAC): Höhere Lehranstalt
  • Regionen (OPAC): Bayern
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
igi. Mit welchem Rechte nennen wir die Zeit von 1550 bis 1650 aetas Hispaniae? 192. a) Welche Umstände führten zum niederländischen Freiheitskamp f ? b) Welche Bedeutung hat das Jahr 15j9 in dem Kampfe? c) Welche Umstände verschafften den Niederländern den Sieg? d) Welche Folgen hat die Konstituierung der Niederlande als unabhängige Republik für das politische Kräfteverhältnis in Europa, für die Kolonialgeschichte, für die kulturelle Entwicklung? 193. Vergleiche die religiösen Kämpfe Frankreichs (Hugenottenkriege) mit den deutschen Kämpfen des Reformationszeitalters ; ebenso den Ausgang dort 1598 und hier X555. 194. a) Welche Ereignisse in Deutschland können als Vorspiele des dreißigjährigen Krieges auf ge faßt werden ? b) Wie haben sich die Religionsparteien zu Beginn des Krieges organisiert? c) Welche auswärtigen Mächte stehen mit ihnen in Verbindung? d) Worin zeigt sich schon vor dem Kriege der gänzliche Zerfall der Reichsverfassung ? 195. Welche Abschnitte des dreißigjährigen Krieges ergeben sich a) bei einer Betrachtung des Krieges nach krieg-führenden Mächten (Kriegsschauplätzen), b) bei einer Betrachtung des Krieges als Religionskrieg? 196. a) Welches ist die strategisch-politische Bedeutung der Schlachten am Weißen Berge, bei Breitenfeld, bei Nördüngen, bei Zusmarshausen ? b) Inwiefern hat die Schlacht bei Lützen die Bedeutung eines Wendepunkts für den ganzen Krieg ? 197. a) Wie kam Wallenstein empor? b) Worauf beruht seine Bedeutung als Heerführer und Feldherr? c) Welche politischen Pläne hatte er 1629? d) Was veranlaßte seine erste Absetzung, was seinen Fall?
  • TM Hauptwörter (50): [T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T2: [Schweden Friedrich Heer Schlacht Sachsen König Gustav Kaiser Krieg Schlesien]]
  • TM Hauptwörter (100): [T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T85: [Friedrich Schlacht Heer Sachsen Schlesien Sieg König Böhmen Feind Kaiser], T61: [Mill Staat Deutschland Reich Europa deutsch Million Land England Einwohner]]
  • TM Hauptwörter (200): [T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende], T30: [Gustav Schweden Adolf Wallenstein Kaiser Heer Tilly König Krieg Schlacht], T176: [Frankreich England Rußland Deutschland Preußen Krieg Italien Spanien Schweden Holland], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Niederlande Europa Frankreichs Deutschland Breitenfeld Zusmarshausen
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  • Strukturtyp: Monograph, Supplement
  • ntokens: 272
  • nsentences: 18
  • Seiten-ID: 177_00000021

3. Geschichtswiederholungen in Fragen und Antworten - S. uncounted

1914 - München : Hugendubel
  • Hrsg.: Joachimson, Paul
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Hilfsbuch, Schülerbuch
  • Schultypen (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schulformen (OPAC): Höhere Lehranstalt
  • Regionen (OPAC): Bayern
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
262. a) In welchen Punkten veränderte der Reichs- deputationshauptschluß den Charakter des Deutschen Reichs? b) Welche Staaten haben den größten Gewinn aus den territorialen Veränderungen davongetragen? c) Welches Interesse hatte Frankreich ihnen diesen Gewinn zu gewähren? 263. Welche Umstände führten zur förmlichen Auflösung des Deutschen Reichs? *264. Wie erklärt sich der Widerspruch zwischen dem Niedergang des Deutschen Reichs und dem Aufschwung der deutschen Literatur iyg^—1806? 265. Welche Folgen hatte der Anschluß Bayerns an Frankreich für die innere Entwicklung Bayerns? 266. Inwiefern erleuchten die Vergleiche Napoleons mit Hannibal, Alexander dem Großen, Cäsar und Karl dem Großen einzelne bedeutsame Abschnitte in Napoleons Leben? 267. a) Worauf beruhte die militärische Überlegenheit Napoleons über seine Gegner? b) In welchen Schlachten trat sie besonders zutage? 268. In welchen Punkten erinnert Charakter und Organisation des Napoleonischen Weltreichs an das Römische? 26g. a) Welche Gründe veranlaßten Napoleon zur Anordnung der Kontinentalsperre ? b) Welche wirtschaftlichen Wirkungen hatte sie? c) Welche politischen Maßnahmen Napoleons lassen sich aus ihr erklären? 2jo. a) Welche Ursachen erklären den Zusammenbruch Preußens 1806? b) Durch welche Mittel wurde es wieder auf gerichtet ? c) In welchem Punkte wurde diese Wiederaufrichtung von entscheidender Bedeutung für die politische und geistige Weiterentwicklung Deutschlands? 2ji. Welche Bedeutung haben der spanische Freiheitskampf und der russische Feldzug von 1812 für die deutschen Befreiungskriege? 2j2. a) Welches war das Ergebnis des Frühjahrsfeldzuges von 1813? b) Welche Folgen hatte die Leipziger Schlacht? c) Wodurch wurde der Feldzug von 1814 nötig?
  • TM Hauptwörter (50): [T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T29: [Napoleon Heer Schlacht Preußen Franzose General Mann Armee Sieg Bluch], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit]]
  • TM Hauptwörter (200): [T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet], T19: [Reich deutsch Kaiser Reiche Zeit Karl Jahr Ende Konstantin groß], T9: [Frieden Napoleon Krieg Kaiser Frankreich Friede Preußen Rußland Jahr Franz], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk]]
  • Extrahierte Personennamen: Napoleons Hannibal Alexander_dem_Großen Alexander Cäsar Karl_dem_Großen Karl Napoleons Napoleons Napoleon Napoleons
  • Extrahierte Ortsnamen: Frankreich Bayerns Frankreich Bayerns Napoleons Napoleons Napoleons Napoleons Deutschlands
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  • Strukturtyp: Monograph, Supplement
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